Структура

 

 УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 

 Управління закладом дошкільної освіти здійснюють:

-  засновник або уповноважений ним орган;

-  керівник закладу освіти;

-  педагогічна рада;

-  вищий колегіальний орган громадського самоврядування закладу освіти.

 Безпосереднє керівництво роботою закладу дошкільної освіти здійснює його директор, який призначається і звільняється з посади уповноваженим органом освіти з дотриманням чинного законодавства.

На посаду керівника закладу дошкільної освіти призначається особа, яка є громадянином України, має вищу освіту не нижче ступеня бакалавра, стаж педагогічної роботи не менш як три роки, вільно володіє державною мовою, а також організаторські здібності, фізичний і психічний стан якої не перешкоджає виконанню професійних обов’язків.

Директор закладу дошкільної освіти:

-         організовує діяльність закладу освіти;

-         відповідає за реалізацію завдань дошкільної освіти, що визначені Законом України “Про дошкільну освіту”, та забезпечення рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до її змісту і обсягу;

-         затверджує освітню програму, схвалену педагогічною радою закладу

дошкільної освіти;

-         забезпечує функціонування внутрішньої системи забезпечення якості

освіти;

-         є представником закладу освіти у відносинах з державними органами,

-         органами місцевого самоврядування, юридичними та фізичними особами і діє без довіреності в межах повноважень, передбачених законом та установчими документами закладу;

-         вирішує питання фінансово-господарської діяльності закладу освіти;

-         розпоряджається в установленому  порядку майном і коштами закладу

дошкільної  освіти;

-         відповідає за дотримання фінансової дисципліни та збереження

матеріально-технічної бази закладу освіти;

-         призначає на посаду та звільняє з посади працівників закладу дошкільної освіти, визначає їх функціональні обов’язки ;

-         видає у межах своєї компетенції накази та розпорядження, контролює
їх виконання;

-         контролює відповідність застосованих форм, методів і засобів розвитку, виховання і навчання дітей до їх вікових, психофізіологічних
особливостей, здібностей і потреб;

-         контролює організацію харчування і медичного обслуговування дітей;

-         затверджує штатний розпис та кошторис за погодженням з засновником;

-         затверджує Правила внутрішнього трудового розпорядку, посадові
інструкції працівників за погодженням з профспілковим комітетом;

-         забезпечує дотримання санітарно-гігієнічних, протипожежних норм, правил техніки безпеки, вимог безпечної життєдіяльності дітей і працівників;

-         забезпечує умови для здійснення дієвого та відкритого громадського

контролю за діяльністю закладу освіти;

-         підтримує ініціативу щодо вдосконалення освітнього процесу, заохочує

творчі пошуки, дослідно-експериментальну роботу педагогів;

-         організовує різні форми співпраці з батьками або особами, які їх замінюють;

-         щороку звітує про освітню, методичну, економічну і фінансово-

господарську діяльність закладу освіти на загальних зборах колективу та батьків, або осіб, які їх замінюють;

-         відповідно до ст.61 п.7 «Закону про освіту» України, установчих

документів та колективного договору, має право встановлювати педагогічним працівникам доплати, надбавки, премії за використання в освітньому процесі іноземних мов, сучасних технологій, реалізацію інноваційних проектів тощо;

-         здійснює інші повноваження, передбачені законом та установчими документами закладу.

 Постійно діючий колегіальний орган у закладі дошкільної освіти – педагогічна рада.

До складу педагогічної ради входять: директор, педагогічні працівники,

 медичні працівники, інші спеціалісти.

Можуть входити голови батьківських комітетів.

Запрошеними з правом дорадчого голосу можуть бути представники громадських організацій, педагогічні працівники закладів середньої освіти, батьки, або особи, які їх замінюють. Головою педагогічної ради є директор закладу дошкільної освіти. Педагогічна рада обирає зі свого складу секретаря на навчальний рік.

Педагогічна рада закладу освіти:

-         схвалює освітню програму закладу, оцінює результативність її виконання та виконання Базового компонента дошкільної освіти, хід якісного виконання програм розвитку, виховання і навчання дітей у кожній віковій групі;

-         формує систему та затверджує процедури внутрішнього забезпечення якості освіти, зокрема систему та механізми забезпечення академічної

доброчесності;

-         розглядає питання вдосконалення організації освітнього процесу у закладі;

-         визначає план роботи закладу та педагогічне навантаження педагогічних працівників;

-         затверджує заходи щодо зміцнення здоров’я дітей;

-         обговорює питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників,

-         розвитку їхньої творчої ініціативи;

-         затверджує щорічний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників;

-         заслуховує звіти педагогічних працівників, які проходять атестацію;

-         розглядає питання впровадження в освітній процес найкращого педагогічного досвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку освіти;

-         визначає шляхи співпраці закладу дошкільної освіти з сім’єю;

-         ухвалює рішення щодо відзначення, морального та матеріального заохочення вихованців, працівників закладу та інших учасників освітнього процесу;

-         розглядає питання щодо відповідальності працівників закладу та інших учасників освітнього процесу за невиконання ними своїх обов’язків;

-         має право ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту закладу та проведення громадської акредитації закладу;

-         розглядає інші питання, віднесені законом та/або установчими документами закладу до її повноважень.

Рішення педагогічної ради закладу дошкільної освіти вводяться в дію рішеннями керівника закладу.

 У закладі дошкільної освіти можуть діяти:

-         органи самоврядування працівників закладу освіти;

-         органи батьківського самоврядування;

-         інші органи громадського самоврядування учасників освітнього процесу.

 Вищим колегіальним органом громадського самоврядування закладу освіти є загальні збори (конференція) колективу закладу освіти, які скликаються не рідше одного разу на рік. Кількість учасників загальних зборів від працівників закладу освіти – 2/3, батьків та представників громадськості – 1/3.

Термін їх повноважень становить один рік.

Рішення загальних зборів приймаються простою більшістю голосів від загальної кількості присутніх.

Загальні збори (конференція) :

-         заслуховують звіти керівника закладу дошкільної освіти з питань статутної діяльності та дають оцінку його професійно-педагогічної діяльності;

-         розглядають питання освітньої, методичної, економічної і фінансово-

господарської діяльності закладу дошкільної освіти.

-         затверджують основні напрями вдосконалення роботи і розвитку

дошкільного закладу.

 За рішенням засновника відповідно до спеціальних нормативних актів у закладі освіти може створюватись наглядова (піклувальна рада). Порядок формування наглядової (піклувальної) ради, її відповідальність, перелік і строк повноважень, а також порядок її діяльності визначаються спеціальними законами та установчими документами закладу освіти.